在校园生活中，“班长”是一个特殊的角色，他们不仅是班级的管理者，更是同学们学习和生活中的榜样。《班长对班长》以一种独特的方式展现了两位不同班级班长之间的对话与交流。故事通过两人的互动，揭示了作为班长所肩负的责任以及如何平衡个人与集体利益的重要性。

小李是初一（5）班的班长，他性格开朗、善于沟通；而小张则是初二（3）班的班长，她沉稳内敛却充满智慧。两人因一次学校组织的活动相遇，并围绕着如何更好地服务同学展开了深入讨论。小李分享了自己的经验，比如如何调动大家的积极性；而小张则提出了一些创新的想法，如利用网络平台增强班级凝聚力。他们的交流不仅增进了彼此的理解，也让各自受益匪浅。

这种“班长对班长”的模式，为学生们树立了一个良好的典范——无论身处何地，只要愿意倾听与学习，就能不断进步。这也提醒我们，每一个人都可以成为别人的榜样，关键在于是否愿意承担起这份责任。