在教学课件的设计上，可以采用多角度的教学方法来吸引学生的注意力并加深他们的理解。首先，可以通过地图展示的方式让学生直观地了解安禄山和史思明叛乱的地理位置及其对当时全国局势的影响。接着，利用时间轴的形式梳理从开元盛世到安史之乱爆发再到唐朝最终走向衰败的历史脉络，使学生能够清晰地看到事件发展的前后联系。
此外，在讲解过程中还可以结合一些生动的历史故事或案例分析，比如杨贵妃的故事以及她与唐玄宗之间的关系如何成为触发因素之一。同时也要强调藩镇割据现象加剧了中央集权削弱的问题，并且指出宦官专权使得朝廷内部矛盾重重，这些都是导致唐朝由盛转衰的重要原因。
为了增强互动性，教师可以组织小组讨论活动，让同学们就“如果我是当时的决策者，我会采取什么措施？”这样的问题展开思考；或者邀请他们扮演不同角色（如皇帝、大臣等），通过情景模拟再现那段复杂而紧张的历史氛围。最后别忘了布置相关作业题，鼓励学生们查阅资料进一步探究自己感兴趣的话题。
总之，在制作这份教学课件时需注意图文并茂且逻辑清晰地呈现知识点，并注重培养学生的批判性思维能力和自主学习意识，这样才能达到良好的教育效果。
