在小学数学的学习中，四年级是一个重要的阶段，孩子们开始接触更复杂的数学概念，比如小数的运算。今天我们就来一起进行一些关于小数的简便计算练习，帮助同学们更好地掌握这一知识点。

首先，我们来回顾一下小数的基本概念。小数是分数的一种特殊形式，它表示的是一个整体被分成若干等份后的一部分。例如，0.5可以理解为将一个整体分为两份，取其中的一份。小数点后的数字代表的是十分位、百分位等等。

接下来，让我们进入今天的主题——小数的简便计算。小数的加减法和整数类似，但需要注意的是要对齐小数点。例如：

例题1：

计算 3.45 + 2.3 = ?

解析：首先对齐小数点，然后按照从右到左的顺序依次相加。

3.45

+ 2.30

---------

5.75

所以，3.45 + 2.3 = 5.75。

再来看一个减法的例子：

例题2：

计算 7.89 - 4.56 = ?

解析：同样地，先对齐小数点，然后从右往左逐位相减。

7.89

- 4.56

---------

3.33

因此，7.89 - 4.56 = 3.33。

对于乘法运算，我们可以利用一些技巧来简化计算过程。比如，当一个数乘以0.1时，实际上是把这个数缩小十倍；而乘以0.01则是缩小一百倍。这样的规则可以帮助我们快速得出答案。

例题3：

计算 5 × 0.1 = ?

解析：根据上述规则，5 × 0.1 就是把5缩小十倍，即为0.5。

最后，我们来看看如何处理除法中的小数问题。如果除数是小数，可以通过移动小数点的方式将其转化为整数，然后再进行正常的除法运算。

例题4：

计算 9 ÷ 0.3 = ?

解析：为了让除数变成整数，我们将分子和分母同时扩大10倍（即将小数点右移一位），得到新的表达式为 (9×10) ÷ (0.3×10)，即 90 ÷ 3 = 30。

通过以上几个例子可以看出，只要掌握了正确的方法，小数的计算其实并不难。希望大家能够多做练习，熟练掌握这些技能，在今后的学习中更加得心应手！

好了，今天的四年级下册口算练习就到这里啦！希望每位同学都能认真完成今天的任务，并且期待你们在未来的数学之旅中取得更大的进步哦！