在过去的学年中，我校高度重视学生的养成教育工作，将其作为学校德育工作的核心内容之一。通过一系列行之有效的措施和活动，我们不仅提升了学生的道德品质，也促进了他们的全面发展。

首先，我们注重营造良好的校园文化氛围。通过主题班会、国旗下讲话等形式，向学生传递积极向上的价值观。同时，利用校园广播站播放励志故事和优秀事迹，让学生在潜移默化中受到感染和启发。

其次，我们加强了家校合作，共同促进学生良好习惯的养成。定期召开家长会，与家长分享孩子的成长点滴，并听取家长的意见和建议。通过建立微信群等线上平台，及时沟通孩子在学校的表现，形成教育合力。

再者，我们开展了丰富多彩的主题实践活动。例如，“文明礼仪月”活动中，学生们积极参与到校园清洁、文明劝导等实践中去；“感恩节特别行动”则鼓励孩子们为父母做一件力所能及的小事，表达感恩之情。这些活动不仅丰富了学生的课余生活，更让他们在实践中学会尊重他人、关爱社会。

最后，为了确保养成教育工作的持续性和有效性，学校还制定了详细的评估机制。通过对学生日常行为表现的观察记录以及阶段性测试结果的分析，不断调整和完善我们的教育策略。

总之，在全体师生共同努力下，本学期我校的养成教育取得了显著成效。未来我们将继续探索更加科学合理的教育方法，努力培养出更多具有高尚品德和社会责任感的新时代少年。

以上就是本期关于小学养成教育工作总结的部分内容，希望能给大家带来一些思考和借鉴。谢谢大家的关注！