鲁迅先生的短篇小说《孔乙己》，是中学语文教材中的经典篇章之一。这篇小说以孔乙己这个人物为中心，通过他悲惨的一生，深刻揭示了封建社会对人性的压迫和扭曲。课后练习的设计旨在引导学生深入理解文章的主题思想以及作者的写作意图。以下是对课后问题的一些解答思路。

首先，在分析孔乙己这一人物形象时，我们需要注意到他是一个被科举制度所害的知识分子。他虽然穿着长衫，却总是站着喝酒，这表明他在社会阶层中处于尴尬的地位。他的语言幽默风趣，但又充满自嘲，反映出他内心的自卑与无奈。孔乙己的悲剧不仅是个人的，更是整个社会的缩影。

其次，关于小说的社会背景，可以通过文中的细节来体会。例如，咸亨酒店里的短衣帮对孔乙己的嘲笑，体现了当时社会底层劳动者对知识阶层的轻视。而掌柜的态度则反映了封建礼教下人与人之间的冷漠关系。这些都为读者提供了理解当时社会环境的重要线索。

再者，对于小说的语言艺术，鲁迅先生运用了大量的白描手法，简洁而传神地刻画了人物性格和社会风貌。如“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人”，这句话既描绘了孔乙己的独特性，也暗示了他的矛盾处境。

最后，结合全文思考孔乙己的命运，可以得出这样的结论：孔乙己的悲剧源于其自身的迂腐和不切实际的理想追求，同时也受到社会环境的影响。他的结局令人唏嘘，但也促使我们反思：在现代社会中，是否还存在类似的问题？

以上就是针对《孔乙己》课后问题的一些解答方向。希望同学们能够通过阅读这篇小说，不仅学到文学知识，还能培养批判性思维能力，从而更好地理解人性与社会。