一、教学目标

1. 知识与技能目标：通过学习《生日树》，学生能够理解故事中的寓意，并学会用简单的语言表达自己的感受。

2. 过程与方法目标：引导学生在阅读过程中思考问题，培养他们的想象力和创造力。

3. 情感态度与价值观目标：让学生感受到爱与分享的重要性，学会感恩。

二、教学重难点

重点：理解故事内容，体会其中的情感价值。

难点：将故事中的道理应用到实际生活中。

三、教学准备

教师需要提前准备好相关的教学材料，如PPT课件、音频文件等，同时也可以准备一些小礼物作为课堂互动环节使用。

四、教学过程

1. 导入新课

- 教师可以先播放一段关于生日庆祝活动的小视频，引起学生的兴趣。

- 提问：“你们喜欢过生日吗？为什么？”激发学生对生日的兴趣。

2. 讲解课文

- 教师讲述《生日树》的故事内容，注意语速适中，确保每位学生都能听清楚。

- 在讲述过程中适当停顿，提问学生：“如果你是这个小男孩，你会怎么做呢？”鼓励他们积极发言。

3. 分析讨论

- 引导学生讨论故事中的人物行为及其原因，比如小男孩为什么要种下生日树？

- 组织小组讨论，每个小组选出代表分享自己的观点。

4. 实践活动

- 设计一个小游戏，让孩子们扮演故事中的角色，进一步加深对故事情节的理解。

- 准备一些手工材料，让学生动手制作属于自己的“生日树”，并写下祝福语送给家人或朋友。

5. 总结回顾

- 回顾本节课所学内容，强调爱与分享的主题。

- 鼓励学生在生活中实践这些美好的品质。

五、作业布置

1. 写一篇短文，题目为“我心中的生日树”，描述自己理想中的生日场景。

2. 回家后为父母或其他长辈准备一份特别的礼物，表达自己的感激之情。

六、板书设计

（根据实际授课情况灵活调整）

七、反思总结

课后教师应认真记录本次教学活动中的亮点与不足之处，以便日后改进教学方法，提高教学质量。