活动目标：

1. 培养幼儿的空间感知能力和动手能力。

2. 让幼儿学会利用积木等材料搭建简单的建筑物或物体。

3. 通过游戏，增强幼儿的合作意识和创造力。

活动准备：

1. 各种形状和大小的积木若干。

2. 幼儿喜欢的卡通形象图片或者模型（如小房子、大树等）作为参考。

3. 游戏场地布置成一个小公园场景，包括草地、小路等元素。

活动过程：

一、导入部分

老师带领小朋友来到布置好的游戏场地，引导他们观察周围的环境，并提问：“我们看到这里有什么？”让孩子们自由发言后，总结说：“这是一个美丽的小公园，有草地、小路，还有许多有趣的东西可以让我们去探索。”

二、讲解示范

教师拿出一些积木展示给小朋友看，并演示如何用积木搭建一座小房子。“我们可以用长方形的积木做墙壁，三角形的积木做屋顶，这样就形成了一座简单的小房子。”同时鼓励孩子大胆尝试不同的组合方式。

三、分组合作

将全班分成几个小组，每组分配一定数量的积木。每个小组选择一个主题进行创作，比如“建造我们的梦想家园”、“打造一个快乐的游乐场”等。在规定时间内完成作品，并向大家介绍自己的设计思路。

四、分享交流

当所有小组都完成了各自的建筑之后，请每组派代表上台讲述他们的作品，并回答其他小朋友提出的问题。最后由老师给予积极正面的评价，表扬大家的努力与创意。

五、延伸活动

回家后可以让家长协助收集家里的废旧物品（如瓶子、盒子等），并尝试用这些材料制作新的玩具或装饰品。下次上课时带来展示给大家欣赏。

注意事项：

1. 确保使用的积木安全无毒，边缘光滑。

2. 在活动中注意保持室内整洁，避免弄脏衣物。

3. 鼓励每位幼儿积极参与，即使成果不够完美也不要批评，而是肯定其努力之处。

通过这样的活动不仅能够锻炼孩子的手眼协调能力和想象力，还能让他们体会到团队合作的乐趣，在轻松愉快的氛围中学习成长。