活动目标：

1. 通过模拟火灾场景，让幼儿了解火灾的危害性以及火灾中的自我保护意识。

2. 学习简单的火灾逃生技巧，提高幼儿在紧急情况下的应变能力。

3. 培养幼儿的安全意识和团队合作精神。

活动准备：

1. 模拟火灾场景布置（如烟雾机、安全出口指示牌等）。

2. 灭火器模型及使用方法演示工具。

3. 幼儿已有的基本生活常识。

活动过程：

一、导入部分

教师带领幼儿参观模拟火灾现场，并提问：“小朋友，你们知道这里发生了什么吗？”引导幼儿观察并描述看到的现象，激发幼儿的兴趣和好奇心。

二、讲解部分

1. 教师向幼儿介绍火灾的基本知识，包括火灾的原因、危害等。

2. 讲解火灾发生时正确的应对措施，例如保持冷静、迅速撤离到安全地带等。

3. 演示灭火器的正确使用方法，并邀请几位小朋友尝试操作。

三、实践部分

组织幼儿进行火灾逃生演练。在活动中，教师扮演“消防员”，指导幼儿按照预定路线有序撤离，并强调注意事项，如弯腰前行以避免吸入浓烟等。

四、总结与反思

活动结束后，教师组织幼儿分享自己的感受和学到的知识，并对整个活动进行总结评价。同时鼓励幼儿将所学知识带回家与家人分享，共同提高家庭成员的安全意识。

注意事项：

1. 活动前要确保场地安全，避免出现安全隐患。

2. 对于年龄较小的孩子，可以简化流程，重点在于让他们理解基本概念。

3. 在实际操作中要注意控制好节奏，确保每位孩子都能参与进来。

通过本次教学活动，不仅增强了孩子们面对突发状况时的心理承受力，还培养了他们团结协作的能力。希望每位小朋友都能记住这些宝贵的经验，在日常生活中时刻注意防火安全！