一、活动目标：

1. 理解故事内容，感受小兔子和大兔子之间深厚的爱。

2. 学习用具体的行为表达对亲人的爱。

3. 培养幼儿的语言表达能力和想象力。

二、活动准备：

1. 《猜猜我有多爱你》绘本一本。

2. 小兔子和大兔子的手偶或图片。

3. 幼儿每人一张心形卡片。

三、活动过程：

1. 导入部分：

教师出示绘本封面，提问：“小朋友，你们知道这本书的名字吗？让我们一起来看看吧。”引导孩子观察封面，猜测书中的内容。

2. 阅读故事：

（1）教师讲述故事，边讲边展示绘本中的插图，帮助幼儿理解故事情节。

（2）在讲述过程中，适时提问：“小兔子是怎么向大兔子表达自己的爱的？”“你觉得小兔子爱大兔子有多少呢？”鼓励幼儿大胆想象并回答。

3. 角色扮演：

将幼儿分成小组，每组分配一个小兔子和一个大兔子的手偶或图片。让孩子们通过角色扮演的方式，重现故事中的一些场景，进一步体验小兔子和大兔子之间的爱。

4. 制作爱心卡：

给每个幼儿发放一张心形卡片，让他们把自己的爱意写下来或者画出来，并分享给同伴听。教师可以引导幼儿说：“我要把这份爱送给谁？为什么我要这样做？”

5. 总结延伸：

最后，请几位小朋友上台展示他们的爱心卡，并谈谈自己想对谁表达怎样的爱。教师总结道：“原来我们每个人都有那么多的爱可以给别人呀！希望你们以后也能经常这样去表达自己的爱哦。”

四、活动反思：

通过本次活动，孩子们不仅了解了《猜猜我有多爱你》这个温馨的故事，还学会了如何用自己的方式来传递爱。同时，在活动中也锻炼了孩子们的语言组织能力和创造性思维能力。希望这些美好的情感能够伴随他们成长每一天。