一、教学目标

1. 知识与技能目标：

学生能够初步了解乐曲的基本结构，熟悉乐曲的主题旋律，并能分辨出乐曲中的不同音乐元素。

2. 过程与方法目标：

通过聆听、分析和讨论等方式，学生能够提高音乐鉴赏能力，培养团队合作精神。

3. 情感态度与价值观目标：

激发学生对音乐的兴趣，增强他们对音乐文化的热爱，同时培养学生的想象力和创造力。

二、教学重点与难点

1. 教学重点：引导学生感受乐曲中表现出的狮子威严的形象以及乐曲所传达的情感。

2. 教学难点：让学生理解乐曲是如何通过不同的音乐手段来表现狮子这一形象的。

三、教学过程

（一）导入新课

教师播放一段关于狮子的视频片段，激发学生兴趣。然后提问：“你们知道狮子有什么特点吗？它在自然界中的地位如何？”引导学生思考狮子的特性，并引入今天的主题——《狮王进行曲》。

（二）初听乐曲

播放完整的《狮王进行曲》，让学生整体感受乐曲的情绪氛围。之后询问学生听完后的感受，鼓励他们自由表达自己的想法。

（三）分段欣赏

1. 第一部分：教师再次播放乐曲的第一部分，指出这是乐曲的主题旋律，表现了狮子王者般的威严。带领学生一起哼唱这段旋律，加深印象。

2. 第二部分：播放第二部分，这段音乐节奏紧凑，音符跳跃频繁，仿佛描绘了一幅激烈的打斗场景。可以组织学生模仿狮子的动作，增加课堂趣味性。

3. 第三部分：播放第三部分，这部分音乐逐渐平静下来，似乎象征着胜利后的宁静。可以让学生闭上眼睛想象画面，分享各自脑海中浮现的画面。

（四）总结归纳

回顾整首乐曲，总结每个部分的特点及其所表达的意义。强调乐曲通过旋律、节奏等音乐要素成功塑造了一个威风凛凛的狮子形象。

（五）拓展延伸

布置作业：让学生回家后搜集其他以动物为主题的音乐作品，下节课分享交流。这样不仅拓宽了学生的视野，还进一步巩固了本节课的学习内容。

四、板书设计

《狮王进行曲》教案

1. 导入：观看狮子视频

2. 初听：整体感受情绪

3. 分段欣赏：

- 主题旋律：威严

- 打斗场景：紧张激烈

- 胜利后的宁静：平和

4. 总结归纳

5. 拓展延伸：收集相关音乐作品

通过以上步骤的教学活动，《狮王进行曲》这堂课旨在让学生在轻松愉快的氛围中学到知识，提高审美情趣，同时也锻炼了他们的思维能力和动手实践能力。