活动目标：

1. 增强幼儿的安全意识，学会简单的自我保护方法。

2. 通过游戏和情境模拟，让幼儿掌握基本的安全知识。

3. 培养幼儿在紧急情况下的应变能力。

活动准备：

1. 安全教育视频或图片

2. 模拟场景道具（如模拟火灾逃生路线图、急救包等）

3. 小奖品若干

活动过程：

一、导入部分

教师播放一段关于日常生活中常见安全隐患的小视频，引起幼儿的兴趣和注意。视频结束后，提问：“小朋友们，你们刚才在视频里看到了什么？这些情况可能会发生什么后果呢？”引导幼儿自由讨论，鼓励他们表达自己的想法。

二、学习部分

1. 教师讲解基本的安全知识，如过马路时要看红绿灯，不随便跟陌生人走，遇到火警要迅速撤离到安全地带等。

2. 使用图片展示各种安全标志，帮助幼儿认识并理解其含义。

3. 分组进行角色扮演，模拟不同的情景（如迷路了怎么办、着火了如何逃生等），让每个孩子都有机会参与其中。

三、实践操作

1. 组织一场小型火灾逃生演练。事先设定好逃生路线，并确保所有出口畅通无阻。当听到警报声后，孩子们需要按照预定计划有序撤离至指定集合点。

2. 学习简单的急救技能。例如如果有人摔倒受伤了，应该怎么做？请一位老师示范正确的包扎方式，并让孩子们动手尝试。

四、总结分享

活动结束前，请几位表现积极的小朋友上台分享他们的感受以及学到的知识。同时也可以邀请家长代表发言，谈谈对孩子安全教育的看法和支持。

五、奖励环节

为每位参与者颁发小奖状或者贴纸作为鼓励，增强孩子们的积极性和自信心。

注意事项：

- 在整个过程中，务必保证活动场地的安全性；

- 对于年龄较小的孩子来说，语言表达可能不够清晰完整，因此需要耐心倾听并适当引导；

- 如果条件允许的话，可以邀请专业的消防员或医护人员来现场指导。

通过这样的活动，不仅能让孩子们了解到更多的安全常识，还能培养他们团结协作的精神以及面对突发事件时冷静应对的能力。