一、活动背景

中秋节作为中华民族的传统节日之一，承载着深厚的文化内涵和情感寄托。它不仅象征着团圆与和谐，更蕴含了丰富的历史故事与民俗文化。通过开展以中秋节为主题的班会活动，可以让学生深入了解这一传统佳节的意义，并激发他们对中华优秀传统文化的兴趣与热爱。

二、活动目标

1. 知识目标：让学生了解中秋节的起源、发展及其在中华文化中的重要地位。

2. 能力目标：培养学生的动手能力和团队协作精神，提高他们的表达能力和创新能力。

3. 情感目标：增强学生的民族自豪感和社会责任感，促进其形成积极向上的价值观。

三、活动准备

1. 教师提前收集有关中秋节的相关资料，包括传说故事、诗词歌赋等；

2. 准备一些关于月亮的图片或视频资料；

3. 学生分组准备节目表演（如朗诵、舞蹈、小品等）；

4. 提前布置教室，营造浓厚的节日氛围。

四、活动过程

环节一：导入新课

教师通过讲述嫦娥奔月的故事引入今天的主题——中秋节。通过生动的语言描述和相关图片展示，吸引学生的注意力，激发他们的好奇心。

环节二：知识讲解

教师详细介绍中秋节的历史渊源、习俗习惯以及与之相关的文学作品等内容。例如：

- 中秋节起源于古代人们对月亮崇拜的习俗；

- 各地不同的庆祝方式，如赏月、吃月饼、提灯笼等；

- 唐宋以来众多文人墨客留下的优美诗篇。

环节三：互动交流

组织学生进行小组讨论，分享自己家过中秋节时的感受或趣事；也可以邀请几位同学上台讲述自己最喜欢的一首中秋诗词，并谈谈自己从中体会到的情感。

环节四：才艺展示

各小组依次上台表演事先准备好的节目。这不仅能锻炼孩子们的表现力，还能让他们感受到合作的乐趣。

环节五：总结升华

最后由老师总结本次活动的主要收获，并鼓励大家将学到的知识运用到日常生活中去，传承和发展我们的民族文化。

五、活动延伸

1. 组织学生制作手抄报或者绘画作品，展现他们眼中的中秋节；

2. 在校园内举办一次“我心中的中秋节”征文比赛；

3. 邀请家长参与下一次类似的主题活动，共同感受节日的魅力。

通过这样一系列丰富多彩的活动安排，相信每位参与者都能深刻体会到中秋节背后所蕴含的美好寓意，并且更加珍视这份来自祖先留给我们的宝贵财富。