在小学三年级的语文学习中，作文教学是一个重要的组成部分。通过作文练习，学生不仅可以提升语言表达能力，还能培养逻辑思维和想象力。为了帮助学生们更好地掌握作文技巧，以下是一份精心设计的小学三年级语文上册作文教案，以及一些优秀的范文供参考。

教案设计

一、教学目标

1. 学生能够理解作文的基本结构。

2. 提高学生的观察力和描述能力。

3. 培养学生的创造力和想象力。

二、教学重点与难点

- 重点：掌握作文的基本结构，学会如何组织文章。

- 难点：如何将观察到的事物生动地描述出来。

三、教学过程

1. 导入新课

- 教师可以通过讲述一个有趣的故事或展示一幅图画来激发学生的兴趣，引导他们思考故事中的情节和画面内容。

2. 讲解作文结构

- 引导学生了解作文通常包括开头、中间和结尾三个部分。

- 开头：引出主题。

- 中间：详细描述事件或事物。

- 结尾：总结全文，表达感受。

3. 实践写作

- 给予学生一定的题目或主题，让他们尝试按照刚才学到的结构进行写作。

- 教师巡视指导，及时纠正学生的错误。

4. 分享与评价

- 邀请几位同学朗读自己的作品，并让其他同学给予反馈。

- 教师总结点评，强调优点并指出需要改进的地方。

四、作业布置

- 完成一篇关于自己最喜欢的季节的文章，注意使用学到的作文结构。

范文示例

我最喜欢的季节——秋天

秋天来了，天空变得格外蓝，白云像棉花糖一样飘浮着。田野里金黄的稻谷随风摇曳，果园里的苹果红彤彤的，柿子挂满了枝头，像一个个小灯笼。

我最喜欢秋天的落叶，它们从树上飘下来，像是给大地铺上了一层金色的地毯。走在这样的路上，脚下发出沙沙的声音，感觉特别舒服。

秋天也是丰收的季节，农民伯伯们忙碌着收获庄稼，他们的脸上洋溢着幸福的笑容。我喜欢这个充满希望和喜悦的季节。

通过这样的作文练习，学生不仅学会了如何组织文章，还能够将自己的情感融入其中，使得作文更加生动感人。希望这份教案能为教师们的教学提供一些帮助，也让学生们在轻松愉快的氛围中提高写作水平。