时光荏苒，转眼间本学年的工作已接近尾声。作为学校中层管理的一员，我深知年级组长这一职位所肩负的责任与使命。在过去的一年里，我始终以高度的责任感和饱满的热情投入到年级组的日常管理与教学工作中，努力营造积极向上、团结协作的年级氛围，推动教育教学质量稳步提升。

在这一年中，我坚持以学生为中心，注重学生的全面发展，积极配合学校各项工作的部署，认真履行年级组长的职责。通过组织召开年级教师会议，传达学校精神，落实教学任务，确保各项工作有序推进。同时，我也注重加强与各学科教师之间的沟通与协调，促进学科间的融合与互补，形成良好的教学合力。

在教学管理方面，我积极推动教学常规的落实，定期检查教师的教案、作业批改情况，关注课堂教学质量，鼓励教师不断改进教学方法，提升课堂效率。针对不同层次的学生，我倡导分层教学与个性化辅导，力求让每一位学生都能在原有基础上有所进步。

在班级管理方面，我注重班主任队伍的建设，定期组织班主任经验交流会，分享管理心得，提升整体管理水平。同时，我关注学生的心理健康和行为习惯培养，配合德育处开展各类主题教育活动，增强学生的集体荣誉感和责任感。

此外，我还积极参与学校的各项活动，如运动会、文艺汇演、家长开放日等，努力为师生搭建展示自我的平台，丰富校园文化生活，增强家校互动，构建和谐的教育环境。

回顾这一年的履职情况，虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。例如，在年级组内部的凝聚力和创新意识方面还有待进一步提升，个别教师的教学理念仍需更新，学生的学习主动性也有待加强。对此，我将在今后的工作中不断总结经验，查找不足，持续改进。

新的一年即将来临，我将继续以更加饱满的精神状态投入到年级组的管理工作之中，不断提升自身素质，增强服务意识，为打造一支高素质、有担当的教师团队而不懈努力，为学生的健康成长和学校的长远发展贡献自己的力量。

述职人：XXX

2025年X月X日