那是一个阳光明媚的下午，我们班举行了一次别开生面的辩论会。主题是“小学生是否应该参加课外辅导班”。正方认为应该参加，反方则持相反意见。我被分到了反方，心里既紧张又期待。
辩论开始前，我们小组认真准备了资料和论点。我们搜集了许多关于学生压力过大的新闻，还引用了一些专家的观点，说明过度辅导可能会影响孩子的身心健康。而正方则强调课外辅导能提高成绩、拓宽视野。
随着老师一声“开始”，辩论正式拉开帷幕。正方首先发言，他们条理清晰，语言流利，让我有些慌乱。但我很快稳住情绪，轮到我们发言时，我深吸一口气，大声说道：“课外辅导虽然可以提升成绩，但过多的课程会让孩子失去学习的兴趣，甚至影响他们的休息时间。”我的话音刚落，教室里响起一阵掌声。
接下来是自由辩论环节，气氛更加激烈。双方你来我往，观点交锋不断。有的同学举出实例，有的引用数据，大家各抒己见，场面热闹非凡。尽管我们最终没有赢得比赛，但整个过程让我收获颇多。
通过这次辩论会，我不仅锻炼了自己的表达能力，也学会了如何倾听和尊重不同的意见。这真是一次难忘的经历！
