在小学阶段，写人作文是语文学习中的一个重要内容。它不仅锻炼了学生的语言表达能力，也帮助他们学会观察和理解身边的人。对于小学生来说，写人作文看似简单，但要写出真实、生动、有感染力的文章，并不是一件容易的事。下面，就来谈谈如何指导小学生写好“写人”类的作文。

首先，明确写作对象。写人作文的核心是“人”，所以首先要确定你要写的是谁。可以是家人、老师、同学，也可以是自己。选择一个你熟悉、了解的人，更容易写出真情实感。

其次，抓住人物特点。每个人都有自己的性格、爱好、习惯和外貌特征。在写作时，要善于捕捉这些细节。比如，妈妈总是很温柔，爸爸喜欢打篮球，同学小明爱笑……这些都可以成为文章的亮点。可以通过具体的事例来表现人物的特点，而不是泛泛而谈。

再者，描写要具体生动。避免使用笼统的词语，如“他很好”、“她很聪明”。应该用具体的事件和细节来展示人物的性格。例如：“妈妈每天早上都会为我准备热腾腾的早餐，即使下雨天也不曾间断。”这样的描写比“妈妈很勤劳”更有说服力。

此外，注意结构安排。一篇好的写人作文通常包括开头、中间和结尾。开头可以简要介绍人物；中间部分通过几个事例来刻画人物；结尾则表达对人物的情感或感悟。结构清晰，层次分明，能让文章更有条理。

最后，情感真挚最重要。写人作文不仅仅是描述一个人的样子，更是表达对这个人的感情。无论是赞美、感谢，还是怀念，都要发自内心。只有真诚的感情，才能打动读者。

总之，写人作文的关键在于观察、思考和表达。只要多留心身边的人，多积累生活中的点滴，就能写出一篇篇真实动人的文章。希望每位小学生都能在写作中找到乐趣，在文字中表达自我。