在高考语文的复习备考中，语言表达得体是一个常被忽视却极为重要的考点。它不仅关系到作文的得分高低，更体现了考生的语言素养与综合能力。许多学生在写作时往往只注重内容的丰富性与逻辑的严密性，而忽略了语言的恰当性与得体性，从而影响了整体表现。

“语言表达得体”指的是在特定语境下，根据说话者身份、场合、对象以及交流目的，选择合适的词语、句式和语气，使表达既准确又符合交际规范。这不仅是语文学习的基本要求，更是现代社会中人际交往的重要能力。

在高考语文试卷中，语言表达得体主要体现在以下几个方面：

一、用词准确，避免歧义

语言表达首先要做到用词准确，不能含糊其辞或模棱两可。例如，在议论文中，若使用“可能”“大概”等不确定的词汇，容易让读者对观点产生怀疑；而在说明文中，则应尽量使用专业术语，确保信息传达的清晰度。

二、语气恰当，尊重对方

不同的场合需要不同的语气。在正式场合如演讲、公文写作中，应使用庄重、严谨的语言；而在日常交流中，则可以适当轻松一些。同时，无论面对谁，都应保持礼貌与尊重，避免使用带有贬义或讽刺意味的词语。

三、语体得当，符合文体要求

不同文体有其特定的语言风格。比如，诗歌讲究韵律与意境，散文强调情感与描写，议论文则需逻辑清晰、论证有力。如果在议论文中使用过于华丽的修辞，反而会显得不切实际；反之，在散文中若过于理性冷静，也会失去感染力。

四、避免口语化与网络用语

虽然近年来部分考试开始接受适度的口语表达，但在高考语文中，仍应以书面语为主。过多使用网络流行语、缩写词或不规范表达，容易被扣分。因此，考生在写作时应尽量使用标准、规范的汉语表达。

为了提升语言表达得体的能力，建议考生从以下几个方面入手：

1. 多读优秀范文：通过阅读优秀的文学作品、新闻报道、议论文等，积累规范、得体的语言表达方式。

2. 勤练写作：在写作过程中不断调整语言风格，注意句子结构的合理性与表达的准确性。

3. 模仿名家表达：学习名家如何在不同语境下运用语言，体会他们是如何做到既得体又富有感染力的。

4. 注重修改与润色：完成初稿后，反复推敲语言是否得体，是否有不恰当或不合语境的地方。

总之，语言表达得体是高考语文中不可忽视的重要环节。它不仅关乎分数，更体现了一个学生的语言修养与综合素质。只有在平时的学习中不断积累、练习与反思，才能在考场上写出真正“得体”的好文章。