【幼儿园参观小学活动方案】为了帮助幼儿更好地适应即将到来的小学生活，增强他们对小学的了解和向往，同时为幼小衔接打下良好的基础，我园特制定“幼儿园参观小学”活动方案，旨在通过实地参观、互动体验等方式，让孩子们在轻松愉快的氛围中感受小学的学习与生活。

一、活动目的

1. 通过实地参观，让幼儿初步了解小学的校园环境、课堂氛围和学习方式。

2. 激发幼儿对小学生活的兴趣和期待，减少入学焦虑。

3. 增强幼儿的适应能力，为顺利过渡到小学阶段做好心理准备。

4. 加强家园共育，促进家长对幼小衔接工作的理解与支持。

二、活动时间

2025年4月10日（星期四）上午9:00—11:00

三、活动地点

XX小学（具体地址：XX区XX路XX号）

四、参与对象

大班全体幼儿及部分家长代表，共计约60人。

五、活动内容安排

1. 入园接待与签到（8:50—9:00）

幼儿在教师的带领下有序到达小学门口，由小学老师进行接待并引导至指定区域。

2. 参观校园环境（9:00—9:30）

在小学老师的带领下，幼儿参观教室、操场、图书馆、多功能教室等场所，观察小学与幼儿园的不同之处。

3. 观摩课堂教学（9:30—10:00）

幼儿进入一年级教室，观看一节生动有趣的语文或数学课，感受小学课堂的组织形式和教学氛围。

4. 互动交流环节（10:00—10:30）

小学生代表与幼儿进行简单交流，分享自己的学习生活，鼓励幼儿提问，营造温馨友好的氛围。

5. 体验课间活动（10:30—11:00）

幼儿在老师的陪同下，参与小学的课间操或自由活动，亲身体验小学生的生活节奏。

六、准备工作

1. 前期沟通：提前与小学联系，确定参观时间、路线及参与人员。

2. 安全教育：在活动前对幼儿进行安全教育，强调纪律和文明礼仪。

3. 家长配合：邀请家长代表一同参与，便于后续与孩子进行交流与引导。

4. 物资准备：准备参观手册、活动记录表、拍照设备等。

七、注意事项

1. 参观过程中，幼儿需在教师和小学老师的统一管理下进行，确保安全。

2. 活动结束后，教师应组织幼儿进行简单的分享交流，巩固参观收获。

3. 活动照片及视频需经家长同意后方可使用，保护幼儿隐私。

八、总结与反馈

活动结束后，各班教师将组织幼儿进行回顾分享，并收集家长的反馈意见，为今后类似活动提供参考和改进方向。

通过本次参观小学活动，不仅能让幼儿提前感知小学生活，也能帮助他们建立积极的心理预期，为未来的学习生涯奠定良好基础。希望在大家的共同努力下，孩子们能够顺利迈入人生新的阶段。