【幼儿园大班感恩节活动策划方案XX】一、活动背景与目的

感恩节是表达感谢与亲情的重要节日，为了让幼儿从小树立感恩意识，培养他们对家庭、朋友及社会的感激之情，结合大班幼儿的年龄特点和认知水平，特制定本感恩节主题活动方案。通过形式多样的活动，引导孩子们学会感恩、懂得回报，增强情感体验，促进良好品德的形成。

二、活动主题

“心怀感恩，温暖同行”

三、活动时间

2025年11月第四个星期五（具体日期根据实际情况调整）

四、活动地点

幼儿园教室、户外活动区、多功能厅

五、参与对象

幼儿园大班全体幼儿及教师、部分家长代表

六、活动目标

1. 让幼儿了解感恩节的由来和意义，激发感恩情感。

2. 培养幼儿的表达能力与动手能力，提升合作意识。

3. 通过亲子互动，增进家庭与幼儿园之间的沟通与理解。

4. 引导幼儿在日常生活中学会关爱他人、尊重长辈。

七、活动内容与流程

1. 开场导入（9:00-9:20）

- 教师通过图片、视频或故事讲述的方式，向幼儿介绍感恩节的来历和习俗。

- 邀请家长代表分享自己小时候的感恩经历，引发幼儿共鸣。

2. 感恩小课堂（9:20-9:40）

- 通过情景剧或绘本故事的形式，展示“感恩”的具体表现。

- 幼儿轮流分享自己最想感谢的人，并说出原因。

3. 动手实践环节（9:40-10:20）

- 感恩贺卡制作：幼儿用彩纸、贴纸、画笔等材料制作感恩卡片，写上对父母、老师或朋友的感谢话语。

- 感恩手链DIY：利用毛线、珠子等材料，制作象征感恩的手链，送给家人或同伴。

4. 亲子互动游戏（10:20-10:50）

- “你比我猜”：家长与孩子配合完成动作模仿游戏，增强亲子默契。

- “感恩接力赛”：设置简单任务，如传递物品、完成小挑战，培养团队合作精神。

5. 感恩分享会（10:50-11:10）

- 幼儿将自己制作的感恩礼物送给家长或老师，并说一句感谢的话。

- 教师总结本次活动的意义，鼓励幼儿在生活中持续践行感恩行为。

6. 自由活动与离园准备（11:10-11:30）

- 幼儿自由选择喜欢的游戏或阅读角进行活动。

- 教师整理场地，家长有序接孩子离园。

八、活动准备

1. 教师提前准备感恩节相关素材（PPT、视频、绘本等）。

2. 准备活动所需的材料：彩纸、画笔、贴纸、毛线、珠子等。

3. 安排好家长志愿者协助活动开展。

4. 提前通知家长活动时间与内容，邀请部分家长参与。

九、注意事项

1. 活动过程中注意安全，避免使用尖锐或易碎物品。

2. 教师应关注每个孩子的参与度，给予积极鼓励。

3. 活动结束后及时整理场地，做好清洁工作。

十、活动延伸

- 鼓励幼儿在家中与家人一起进行一次“感恩行动”，如帮父母做家务、给长辈一个拥抱等。

- 在班级墙面上设立“感恩树”，让幼儿每天写下一件让自己感恩的小事，持续培养感恩意识。

十一、总结与反馈

活动结束后，教师可通过拍照、录像等方式记录精彩瞬间，并在班级群中分享。同时收集家长与幼儿的反馈意见，为今后开展类似活动提供参考与改进方向。

结语：

感恩是一种美德，更是一种力量。通过本次感恩节活动，不仅让孩子们感受到爱与被爱的温暖，也让他们在实践中学会了表达与回馈。愿每一个孩子都能怀揣一颗感恩的心，健康快乐地成长。