【小学2019秋教务工作总结（教学工作总结）】2019年秋季学期，我校在上级教育主管部门的指导下，紧紧围绕“以教学为中心，以质量为核心”的工作思路，扎实推进各项教育教学工作。本学期教务处坚持以人为本、注重实效的原则，全面加强教学管理，优化教学资源配置，提升教师专业素养，促进学生全面发展，较好地完成了各项教学任务。

一、强化教学常规管理，规范教学行为

本学期，教务处进一步完善了教学管理制度，加强对备课、上课、作业布置与批改、考试评价等各个环节的检查与指导。通过定期和不定期抽查相结合的方式，确保教学常规落到实处。同时，组织教师开展教学反思活动，鼓励教师不断改进教学方法，提高课堂效率。

二、加强教师队伍建设，提升专业水平

为全面提升教师队伍的整体素质，教务处组织开展了多种形式的教研活动和培训学习。包括校内公开课、示范课、集体备课、教学研讨等，促进了教师之间的交流与合作。此外，还积极选派骨干教师参加区级、市级各类培训和比赛，拓宽了教师的视野，提升了专业能力。

三、推进课程改革，优化课堂教学

本学期，学校积极推进课程改革，注重学科融合与综合实践课程的开发。通过开展丰富多彩的课外活动和社团课程，激发了学生的兴趣，培养了学生的创新精神和实践能力。同时，鼓励教师运用多媒体技术、信息化手段进行教学，提升课堂的互动性和趣味性。

四、关注学生发展，促进全面发展

教务处始终坚持以学生为本，注重学生的个性发展和综合素质提升。通过组织各类文体活动、知识竞赛、社会实践等，丰富了学生的校园生活，增强了学生的集体荣誉感和责任感。同时，加强家校沟通，建立良好的教育合力，共同促进学生的健康成长。

五、加强教学评估，提升教学质量

为进一步提高教学质量，教务处建立了科学的教学评估体系，对各年级、各学科的教学情况进行全面分析与总结。通过考试成绩分析、学生反馈调查等方式，及时发现问题并提出改进措施，推动教学质量持续提升。

总之，2019年秋季学期，我校教务工作在全体师生的共同努力下，取得了显著成效。今后，我们将继续秉承“求真务实、开拓创新”的精神，不断深化教学改革，提升办学质量，努力打造一所让家长放心、社会满意的优质小学。