【我与书法（作文600字及初三叙事作文）】从小，我就对书法有着一种莫名的亲近感。每当看到爷爷在宣纸上挥毫泼墨，笔锋流转间仿佛有风在舞动，我的心也随之沉静下来。那时的我，只是觉得书法是一种很“酷”的东西，但从未真正去尝试过。
直到初三那年，学校开设了书法兴趣班，我抱着试试看的心态报了名。第一次走进教室，看到那一张张洁白的宣纸和一支支毛笔，我的心里既紧张又期待。老师教我们从基本的握笔姿势开始，手心要放松，手腕要稳，每一笔都要用心去写。
刚开始练习时，我总是控制不好力度，不是太重就是太轻，字迹歪歪扭扭，像一只只乱爬的小虫。我一度想放弃，但老师告诉我：“书法不是一朝一夕就能练好的，它需要耐心和坚持。”这句话让我重新振作起来。
慢慢地，我开始享受写字的过程。每一次提笔，都像是在与古人对话；每一次落墨，都是一次心灵的沉淀。我不再急于求成，而是专注于每一个笔画的起承转合。渐渐地，我的字变得工整了许多，甚至被老师表扬为“进步很大”。
书法不仅让我学会了专注和坚持，也让我明白了传统文化的魅力。它不像现代科技那样快节奏，而是一种慢下来的艺术。在书写中，我找到了内心的宁静，也找到了属于自己的节奏。
如今，书法已成为我生活中不可或缺的一部分。每当我感到烦躁或迷茫时，我就会拿起毛笔，在纸上写下几个字，让思绪随着笔尖慢慢流淌。书法，不仅是我学习的一部分，更是我成长路上的一位无声伙伴。
我与书法的故事，还在继续……
