【知道错了就自己拿戒尺的孩子】在我们身边，总有一些孩子让人印象深刻。他们不是最聪明的，也不是最听话的，但他们的行为却常常让人深思。比如那个“知道错了就自己拿戒尺的孩子”。

这个孩子并不是天生就懂得规矩，也不是天生就自律。他也有调皮、任性的时候，也会因为贪玩而忘记作业，甚至因为不听劝告而惹出麻烦。但不同的是，当他意识到自己做错了事时，他不会逃避，也不会找借口，而是主动承担责任，甚至愿意接受惩罚。

有一次，他在课堂上和同学说话，被老师点名批评。原本以为他会低头认错就算了，没想到他站起身来，走到讲台前，从自己的书包里拿出一把戒尺，说：“老师，我错了，我愿意打自己。”

那一刻，全班都愣住了。老师也有些意外，但随即点了点头，说：“你有这份心，就够了。”

后来，老师告诉他，打手心并不是为了惩罚，而是为了让他记住教训。但从那以后，这个孩子变得更加自律，也更懂得尊重规则。他不再需要别人提醒，因为他已经学会了自我约束。

有人说，这样的孩子太“傻”，何必自讨苦吃？可正是这种“傻”，让他的成长之路走得更加坚实。他知道，犯错不可怕，可怕的是不敢面对错误。他明白，真正的成长，是从承认错误开始的。

在教育中，我们常常强调“奖惩分明”，但有时候，一个孩子愿意主动承担后果，比任何奖赏都更有意义。这不是一种惩罚，而是一种自我教育的方式。它让孩子明白：责任不是别人强加的，而是自己选择的。

所以，当我们看到一个“知道错了就自己拿戒尺的孩子”时，不要只是觉得他“听话”或者“懂事”，而应该看到他内心的成长与力量。他用行动告诉我们：真正的勇气，不是不怕犯错，而是敢于面对错误，并为之负责。

或许，这就是教育中最珍贵的部分——不是教孩子如何避免错误，而是教他们如何在犯错后，依然保持尊严与担当。