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2024年中班体育游戏教案

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2024年中班体育游戏教案,急!求大佬出现,救急!

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2025-08-03 08:23:48

2024年中班体育游戏教案】一、活动名称:快乐小勇士

二、活动目标:

1. 培养幼儿的团队合作意识和集体荣誉感。

2. 提高幼儿的身体协调能力、平衡能力和反应能力。

3. 激发幼儿对体育活动的兴趣,增强身体素质。

三、活动准备:

- 障碍物若干(如软垫、呼啦圈、小椅子等)

- 小红旗若干

- 音乐播放设备

- 安全防护措施(如地垫、教师看护)

四、活动时间:

2024年4月15日 上午9:30—10:15

五、活动地点:

幼儿园户外活动场地

六、参与对象:

中班全体幼儿(约30人)

七、活动过程:

1. 热身活动(5分钟)

教师带领幼儿进行简单的热身运动,包括:

- 跳跃运动

- 手臂绕环

- 腰部转动

- 踢腿运动

通过轻松有趣的动作,帮助幼儿进入活动状态。

2. 游戏讲解与示范(5分钟)

教师向幼儿介绍“快乐小勇士”游戏规则:

- 幼儿分成两组,每组15人,分别站在起点线后。

- 每组依次通过障碍赛道,完成指定任务后到达终点。

- 完成任务最快的一组获得一面小红旗。

- 游戏过程中要注意安全,听从教师指挥。

3. 游戏进行(10分钟)

障碍赛道设置如下:

- 跨越呼啦圈

- 爬过软垫

- 第三段:绕过小椅子

- 第四段:跳过绳子

每组幼儿依次完成所有障碍,教师在一旁观察并给予鼓励。

4. 游戏总结(5分钟)

游戏结束后,教师组织幼儿围坐一圈,进行简单总结:

- 表扬表现积极的幼儿

- 让幼儿分享自己在游戏中的感受

- 强调团结合作的重要性

八、注意事项:

1. 活动前检查场地和器材的安全性。

2. 教师全程关注幼儿活动情况,防止意外发生。

3. 根据幼儿体力适当调整游戏难度。

九、延伸活动建议:

可以结合其他体育游戏,如“接力赛”、“投球比赛”等,丰富幼儿的体育活动内容,提升整体运动兴趣。

十、活动反思:

本次“快乐小勇士”体育游戏达到了预期的教学目标,幼儿积极参与,气氛活跃。在今后的活动中,可以尝试增加更多互动环节,进一步激发幼儿的运动潜能。

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