【汪曾祺《多年父子成兄弟》原文阅读练习】汪曾祺的散文《多年父子成兄弟》以其朴实的语言、细腻的情感和深厚的人文关怀，打动了无数读者。文章通过回忆父亲与自己之间的亲情关系，展现了家庭中那种既亲密又微妙的互动方式，也反映出中国传统文化中“父慈子孝”的伦理观念。

本文以第一人称叙述，语言简洁自然，情感真挚动人。作者通过对童年生活的回顾，描绘了一个充满温情的家庭氛围，同时也表达了对父亲深深的敬爱与怀念。文章没有华丽的辞藻，却因为真实而显得格外动人。

在阅读这篇文章时，可以从以下几个方面进行思考与练习：

一、内容理解

1. 文章开头提到“多年父子成兄弟”，这句话的意思是什么？它反映了怎样的家庭关系？

2. 作者是如何描述与父亲之间的日常互动的？这些细节体现了什么样的情感？

3. 文中提到父亲对“我”的教育方式有什么特点？这种教育方式对“我”产生了怎样的影响？

二、语言赏析

1. 汪曾祺的语言风格有何特点？请结合文中具体语句进行分析。

2. 文中哪些句子让你感受到浓厚的亲情？为什么？

3. 文章中有没有使用比喻或象征等修辞手法？它们起到了什么作用？

三、主题探究

1. “多年父子成兄弟”这一标题蕴含着怎样的深意？你如何理解这个标题？

2. 文章表达了作者对父亲怎样的情感？这种情感是如何体现出来的？

3. 你认为作者想通过这篇文章传达什么样的思想或价值观？

四、拓展思考

1. 在现代社会中，父子关系是否还像文中那样亲密？为什么？

2. 如果你是作者，你会如何表达对父亲的感情？请尝试写一段话。

3. 结合自己的生活经历，谈谈你对“父子情”的理解。

参考答案（部分）：

1. “多年父子成兄弟”意味着父亲与儿子之间不仅仅是血缘关系，更像朋友一样亲密无间。这反映了家庭中的平等与尊重。

2. 作者通过描写父亲带他放风筝、讲故事等日常场景，表现出父亲的慈爱与耐心，以及父子之间融洽的关系。

3. 父亲的教育方式是温和而有耐心的，他用言传身教的方式引导孩子成长，这对“我”的性格形成有深远影响。

结语：

汪曾祺的《多年父子成兄弟》不仅是一篇优美的散文，更是一份关于亲情的深情告白。它让我们重新思考家庭的意义，也提醒我们珍惜与亲人之间的点点滴滴。通过这篇阅读练习，希望你能更深入地体会文章的情感与内涵，感受文字背后那份温暖的力量。