【贤者以其昭昭使人昭昭,今以其昏昏使人昭昭。什么】在古代儒家经典《孟子》中，有这样一句话：“贤者以其昭昭，使人昭昭；今以之昏昏，使人昭昭。”这句话看似矛盾，实则蕴含深刻的道理。表面上看，它似乎是在批评当今的“贤者”并不真正明白道理，却还要去教导别人，显得荒谬可笑。但若细细品味，这句话背后其实隐藏着对教育、修养与责任的深刻反思。

“昭昭”，意为明亮、清晰、明白；“昏昏”，则是模糊、糊涂、不明。古人说，真正的贤者，自己先要明白事理，才能去教化他人。他们以自身的智慧和光明，照亮他人的心灵。而如今，有些人自己都未明事理，却仍站在讲台上，试图去引导别人，这种“以昏昏使人昭昭”的做法，显然违背了教育的本义。

这句古语不仅适用于古代的士人和师者，放在今天，依然具有强烈的现实意义。在信息爆炸的时代，知识的传播速度前所未有，但与此同时，也出现了许多“伪专家”、“假学者”。他们或许掌握了一定的知识碎片，却缺乏系统性的思考与深度的理解，却仍然自诩为导师，误导他人。这种现象在教育、媒体、甚至网络平台上屡见不鲜。

教育的本质，不是灌输知识，而是点燃智慧的火种。一个真正的老师，应该不断自我提升，保持清醒的头脑，才能真正引领学生走向真理。如果教师自己都处于“昏昏”状态，那么他所传授的内容，很可能也是模糊不清、甚至错误的。长此以往，不仅无法培养出真正有思想的人才，反而可能助长浮躁与无知之风。

此外，这句话也提醒我们每一个人：做人做事，不能只图表面光鲜，更要注重内在的修养与积累。无论身处何位，都应该不断学习、反思、提升自己，才能真正承担起责任，影响他人。

在这个快速变化的社会中，我们更需要那些“昭昭”的人，而不是“昏昏”的人。只有当一个人自己明白了人生的意义、社会的规律、道德的底线，他才能真正地去帮助他人，推动社会向善发展。

因此，与其盲目追随那些“以昏昏使人昭昭”的人，不如静下心来，认真思考自己的方向，不断提升自我，成为一个真正能够“昭昭”的人。唯有如此，才能在纷繁复杂的世界中，找到属于自己的光芒，照亮他人，也照亮自己。