【幼儿园中班爱牙日活动方案】一、活动背景

每年的9月20日是“全国爱牙日”，为了让幼儿从小养成良好的口腔卫生习惯，增强爱护牙齿的意识，我园结合中班幼儿的年龄特点，开展以“爱护牙齿，从我做起”为主题的爱牙日活动。通过趣味性强、互动性高的形式，引导孩子们了解牙齿的重要性，掌握正确的刷牙方法。

二、活动目标

1. 让幼儿初步了解牙齿的结构和功能，知道保护牙齿的重要性。

2. 学习正确的刷牙方法，培养早晚刷牙、饭后漱口的良好习惯。

3. 激发幼儿对口腔健康知识的兴趣，增强自我保护意识。

4. 通过亲子互动，促进家园共育，共同关注孩子的口腔健康。

三、活动时间与地点

- 时间：2025年9月20日（星期六）

- 地点：幼儿园多功能教室及各班教室

四、活动对象

幼儿园中班全体幼儿及家长

五、活动准备

1. 教师提前准备相关教学课件、图片、视频等素材。

2. 准备牙齿模型、牙刷、牙膏、镜子等教具。

3. 设计“我是护牙小卫士”打卡表，供幼儿记录每日刷牙情况。

4. 邀请保健医生或牙科志愿者进行现场讲解与示范。

5. 家长协助制作“爱牙小手工”作品，如牙齿贴纸、护牙卡片等。

六、活动内容与流程

1. 开场导入（10分钟）

教师通过动画视频或图片展示“牙齿的奇妙世界”，引发幼儿兴趣，引出爱牙日主题。

2. 知识讲解（15分钟）

保健老师用简单易懂的语言向幼儿介绍牙齿的作用、种类以及如何正确保护牙齿。同时播放《刷牙歌》儿歌，帮助幼儿记忆刷牙步骤。

3. 实践操作（20分钟）

- 牙齿模型观察：幼儿分组观察牙齿模型，认识门牙、犬牙、磨牙等不同类型的牙齿。

- 模拟刷牙：在老师的指导下，幼儿使用儿童牙刷进行模拟刷牙练习，学习上下刷、左右刷、内侧刷等技巧。

- 互动游戏：开展“找找谁的牙齿最干净”游戏，通过角色扮演或图片判断，让幼儿辨别哪些行为有助于保护牙齿。

4. 亲子互动（20分钟）

- 家庭护牙小任务：家长与孩子一起完成“每天刷牙打卡”任务，并拍照记录。

- 护牙小手工：家长与孩子共同制作“护牙卡片”或“牙齿贴纸”，表达对牙齿的关爱。

5. 总结分享（10分钟）

教师总结本次活动内容，表扬积极参与的孩子，并发放“爱牙小卫士”奖状，鼓励幼儿坚持良好习惯。

七、活动延伸

1. 在班级设立“护牙角”，张贴幼儿制作的护牙海报和照片。

2. 发放“爱牙小手册”，供家长在家指导孩子正确刷牙。

3. 鼓励幼儿将学到的知识带回家，与家人分享，形成良好的家庭护牙氛围。

八、注意事项

1. 活动过程中注意安全，避免幼儿误触牙刷、牙膏等物品。

2. 教师应耐心引导，鼓励每个孩子参与其中。

3. 活动结束后及时整理教具，保持场地整洁。

九、活动效果

通过本次爱牙日活动，幼儿不仅了解了牙齿的基本知识，还掌握了基本的护牙技能。同时，通过家园合作，进一步提高了家长对孩子口腔健康的重视程度，为幼儿健康成长打下良好基础。

十、附录

- 《刷牙步骤图解》

- 《爱牙日宣传资料》

- 《护牙打卡表》

撰写单位：XX幼儿园

撰写时间：2025年9月18日