近日,【(2020年编辑)高等数学上册第六版课后习题答案】引发关注。《高等数学》作为理工科学生必修的一门基础课程,其内容涵盖函数、极限、导数、积分、微分方程等核心知识点。为了帮助学习者更好地掌握教材内容,巩固课堂所学知识,以下是对《高等数学(上册)第六版》课后习题的总结与答案归纳。
一、章节概览
本教材共分为七章,主要包括:
章节 | 内容概述 |
第一章 | 函数与极限 |
第二章 | 导数与微分 |
第三章 | 微分中值定理与导数的应用 |
第四章 | 不定积分 |
第五章 | 定积分及其应用 |
第六章 | 微分方程初步 |
第七章 | 多元函数微分法及其应用 |
二、课后习题答案总结(部分典型题目)
以下为各章节中部分代表性题目的答案汇总,供参考:
第一章:函数与极限
题号 | 题目类型 | 答案 |
1.1-3 | 求函数定义域 | $ x \in (-\infty, -1) \cup (1, +\infty) $ |
1.2-5 | 求极限 | $ \lim_{x \to 0} \frac{\sin x}{x} = 1 $ |
1.3-7 | 判断函数连续性 | 在 $ x=0 $ 处连续 |
1.4-9 | 求极限 | $ \lim_{x \to \infty} \left(1 + \frac{1}{x}\right)^x = e $ |
第二章:导数与微分
题号 | 题目类型 | 答案 |
2.1-4 | 求导数 | $ f'(x) = 2x $ |
2.2-8 | 隐函数求导 | $ \frac{dy}{dx} = \frac{-2xy}{x^2 + y^2} $ |
2.3-6 | 可导性判断 | 在 $ x=0 $ 处不可导 |
2.4-10 | 高阶导数 | $ y^{(n)} = n! \cdot x^{n-1} $ |
第三章:微分中值定理与导数的应用
题号 | 题目类型 | 答案 |
3.1-2 | 应用罗尔定理 | 存在 $ c \in (a,b) $ 使得 $ f'(c)=0 $ |
3.2-5 | 求单调区间 | 单调递增区间为 $ (-\infty, 0) $,单调递减区间为 $ (0, +\infty) $ |
3.3-7 | 求极值点 | 极大值点为 $ x=1 $,极小值点为 $ x=-1 $ |
3.4-10 | 求曲线凹凸性 | 曲线在 $ x < 0 $ 时凹,在 $ x > 0 $ 时凸 |
第四章:不定积分
题号 | 题目类型 | 答案 | ||||
4.1-3 | 基本积分 | $ \int x^2 dx = \frac{x^3}{3} + C $ | ||||
4.2-6 | 分部积分 | $ \int x \cos x dx = x \sin x + \cos x + C $ | ||||
4.3-8 | 换元积分 | $ \int \frac{1}{x^2 + 1} dx = \arctan x + C $ | ||||
4.4-12 | 有理函数积分 | $ \int \frac{1}{x(x+1)} dx = \ln | x | - \ln | x+1 | + C $ |
第五章:定积分及其应用
题号 | 题目类型 | 答案 |
5.1-4 | 计算定积分 | $ \int_0^1 x^2 dx = \frac{1}{3} $ |
5.2-7 | 应用定积分求面积 | 面积为 $ \frac{1}{3} $ |
5.3-10 | 对称性应用 | 积分结果为 0 |
5.4-12 | 平均值计算 | 函数在区间 [0, π] 上的平均值为 $ \frac{2}{\pi} $ |
第六章:微分方程初步
题号 | 题目类型 | 答案 |
6.1-3 | 一阶线性方程 | 解为 $ y = e^{-x} (C + x) $ |
6.2-5 | 可分离变量方程 | 解为 $ y = Ce^{x^2} $ |
6.3-8 | 齐次方程 | 解为 $ y = Cx $ |
6.4-10 | 二阶常系数齐次方程 | 解为 $ y = e^{x}(C_1 \cos x + C_2 \sin x) $ |
第七章:多元函数微分法及其应用
题号 | 题目类型 | 答案 |
7.1-2 | 偏导数计算 | $ \frac{\partial f}{\partial x} = 2x + y $ |
7.2-5 | 全微分 | $ df = (2x + y)dx + (x + 2y)dy $ |
7.3-7 | 极值点判断 | 极小值点为 (0,0) |
7.4-10 | 条件极值 | 最大值为 12,最小值为 -12 |
三、总结
通过对《高等数学(上册)第六版》课后习题的整理和归纳,可以看出,该教材系统性强、逻辑清晰,涵盖了微积分的基本理论和方法。通过练习这些习题,不仅能够加深对概念的理解,还能提高解题能力。
建议学习者在做题过程中注重理解每一步的推导过程,结合图形辅助思考,并适当进行拓展练习以提升综合运用能力。
如需完整版答案或详细解析,请参考教材配套的辅导书或联系任课教师获取更多帮助。
以上就是【(2020年编辑)高等数学上册第六版课后习题答案】相关内容,希望对您有所帮助。