在现代社会快速发展的背景下，城市化进程不断加快，高楼大厦如雨后春笋般拔地而起，为我们的生活带来了便利和现代化的气息。然而，在这一过程中，我们也面临着一个重要的课题——如何平衡城市建设开发与古建筑保护之间的关系。这不仅是一个经济问题，更是一个文化传承的问题。

本节课旨在通过美术教育的方式，让学生们了解城市发展中古建筑保护的重要性，并激发他们对传统文化遗产的热爱与责任感。以下是具体的教学设计：

一、课程目标

1. 认识古建筑的文化价值及其在城市中的地位。

2. 学习如何运用绘画、手工制作等形式表达自己对于古建筑保护的看法。

3. 培养学生关注社会问题的能力以及团队合作精神。

二、课前准备

教师需要提前搜集一些关于本地著名古建筑的照片资料，包括它们的历史背景介绍；同时准备好各种美术工具材料供学生使用。

三、导入新课

首先播放一段短片或展示几张图片，引导学生观察这些美丽而独特的建筑物，并提问：“你们知道这些都是什么吗？”然后简要介绍每处地点背后的故事，让孩子们感受到这些地方不仅仅是一座座房子那么简单，而是承载着深厚历史文化的载体。

四、主体活动

1. 知识讲解：详细讲述什么是古建筑？为什么需要保护它们？结合实例说明如果不加以妥善管理可能会导致怎样的后果。

2. 创意实践：

- 组织小组讨论，鼓励学生们分享自己认为最值得保留下来的古迹，并说明理由；

- 提供画纸和颜料，请每位同学根据自己的理解创作一幅表现理想中未来城市的画作，在其中合理安排新旧建筑的比例；

- 利用废旧物品制作小型模型，模拟如何将现代设计理念融入到传统结构当中去。

3. 成果展示：每个小组选出代表上台介绍他们的作品，并阐述创作思路及想法。

五、总结延伸

最后带领全班回顾整堂课所学到的知识点，强调每个人都应该从自身做起，支持并参与到保护文化遗产的实际行动当中来。可以布置家庭作业，要求孩子们回家后查找更多相关信息并与家人分享交流。

通过这样一系列精心策划的教学环节，相信能够有效提升青少年群体对于历史文化资源保护意识的同时，也锻炼了他们的动手能力和创造力。希望未来每一代人都能继续守护好这份珍贵的财富！