在教育这条漫长而温暖的路上，我始终坚信，一名教师不仅需要传授知识，更需要以德育人。师德，是每一位教育者心中的灯塔，指引着我们前行的方向。而我的师德故事，就藏在那些平凡却闪光的日子里。

那是一个初秋的清晨，阳光透过窗帘洒进教室，暖意融融。班上有个叫小宇的孩子，他总是沉默寡言，成绩也不太理想。一次课间，我发现他在角落里独自发呆，便走过去轻轻问：“小宇，怎么了？”他抬起头，眼神中带着一丝犹豫和胆怯。我蹲下来，用温和的语气说：“没关系，有什么事情可以跟我说。”他低头沉默了一会儿，终于开口：“老师，我觉得自己很笨，学不会。”

听到这句话，我的心微微一颤。每个孩子都渴望被认可，而这份自卑感却像一道无形的墙，将他与世界隔开。我握着他的手，认真地对他说：“小宇，每个人都有自己的节奏，你并不比别人差。只要你愿意努力，我相信你一定可以做到！”那天之后，我开始特别关注小宇的学习情况，利用午休时间给他补习功课，并鼓励他参加班级活动。渐渐地，我发现他的笑容多了起来，课堂上的发言也越来越积极。

有一次，学校组织了一场演讲比赛，我建议小宇报名参加。起初他拒绝了，但经过多次鼓励，他最终鼓起勇气站上了讲台。虽然他的表现并不完美，但当他结束时，全班响起了热烈的掌声。那一刻，我看到他眼中闪烁着泪光，那是自信与感动交织的光芒。

这件事让我深刻体会到，作为一名教师，我们的职责不仅是教会学生知识，更要帮助他们找到内心的光明。当孩子们感受到爱与尊重时，他们才能真正学会成长。这种信念支撑着我在教育路上不断前行。

如今，小宇已经毕业多年，但他偶尔还会给我发来消息，分享他的生活点滴。他说：“谢谢您，老师，是您的耐心和信任让我相信自己可以变得更好。”每当读到这样的文字，我都感到无比欣慰。因为我知道，这就是师德的力量——它无需轰轰烈烈，却能在细微之处绽放出最动人的光辉。

教育是一场漫长的修行，而师德则是这场修行中最珍贵的宝藏。愿我们每一位教师都能怀揣初心，用真诚与爱心点亮每一个孩子的未来。这，就是我的师德小故事。