一、活动目标

1. 增强幼儿的身体协调能力和平衡感。

2. 通过踩高跷的游戏，培养幼儿的团队合作精神和竞争意识。

3. 让幼儿体验户外活动的乐趣，激发对自然环境的兴趣。

二、活动准备

1. 高跷若干（根据班级人数准备足够的数量）。

2. 活动场地平整，确保安全无障碍物。

3. 教师事先熟悉踩高跷的基本技巧，并进行示范。

4. 准备一些简单的奖品或小礼物，用于奖励表现优秀的幼儿。

三、活动过程

1. 热身运动（5分钟）

- 组织幼儿进行简单的热身活动，如跑步、跳跃等，以避免在活动中受伤。

2. 技巧讲解与示范（10分钟）

- 教师向幼儿详细介绍踩高跷的方法和注意事项。

- 示范正确的踩高跷姿势，并强调保持身体平衡的重要性。

3. 实践操作（20分钟）

- 幼儿分组尝试踩高跷行走，每组由教师指导。

- 鼓励幼儿互相帮助，共同进步。

- 对于初次尝试有困难的幼儿，给予个别指导和支持。

4. 游戏环节（15分钟）

- 设计一些趣味性的游戏，如接力赛、障碍赛等，让幼儿在游戏中进一步提高踩高跷的能力。

- 在游戏中穿插团队协作的任务，增进同伴间的友谊。

5. 总结分享（5分钟）

- 回顾本次活动，表扬表现突出的幼儿。

- 邀请幼儿分享自己的感受和收获。

四、活动延伸

1. 将踩高跷作为班级日常活动的一部分，定期组织练习。

2. 制作相关的手工活动，比如制作简易版的高跷，供幼儿课余时间玩耍。

3. 家园共育，鼓励家长带孩子参加类似的户外活动，增强亲子互动。

五、注意事项

1. 活动前检查场地是否安全，清除可能存在的危险物品。

2. 每次活动结束后都要清点人数，确保所有幼儿都在视线范围内。

3. 关注每位幼儿的情绪变化，及时调整活动强度，保证每个孩子都能积极参与。

通过本次户外活动，不仅锻炼了孩子们的身体素质，还促进了他们的社会交往能力的发展。希望今后能开展更多这样有意义的集体活动！