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拿来主义课文原文及段落大意赏析

2025-12-13 06:49:50

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2025-12-13 06:49:50

拿来主义课文原文及段落大意赏析】《拿来主义》是鲁迅先生的一篇杂文,文章以犀利的语言批判了当时社会上盲目崇拜外来文化、不加选择地“全盘西化”的现象,提出了“拿来主义”的主张,强调在吸收外来文化时要“运用脑髓,放出眼光,自己来拿”,即要有选择地学习和借鉴。

一、原文概述

《拿来主义》是鲁迅于1934年发表的杂文,全文通过讽刺和批判的方式,揭示了当时中国社会中对西方文化的盲目崇拜与无条件接受的现象。文章提出“拿来主义”这一思想,主张在吸收外来文化时应保持独立思考,做到“取其精华,去其糟粕”。

二、段落大意与赏析

段落 原文内容(节选) 段落大意 赏析
1 “我们被‘送去’主义压迫得不行了……” 描述当时社会对西方文化的盲目推崇和“送去主义”的弊端。 鲁迅以讽刺的笔调指出“送去主义”是一种软弱的表现,缺乏自主性。
2 “中国一向是所谓‘闭关主义’……” 回顾中国历史上的封闭政策及其后果。 通过对比过去与现在,引出“拿来主义”的必要性。
3 “总之,我们要拿来……” 提出“拿来主义”的核心观点。 鲁迅明确提出要主动选择、批判吸收外来文化,而非盲目接受。
4 “没有拿来的,人不能自成为新人……” 强调“拿来”对个人和社会发展的意义。 说明只有不断吸收新知识、新思想,才能实现进步。
5 “我们要使用,首先要看它是什么……” 强调对待外来文化要理性分析。 表达鲁迅对“拿来主义”的具体操作方式的思考。
6 “我们要运用脑髓,放出眼光……” 总结“拿来主义”的方法论。 鲁迅呼吁人们要有独立判断能力,避免盲目跟风。

三、总结

《拿来主义》是鲁迅针对当时社会文化现象所作的深刻反思。文章不仅批判了“送去主义”和“闭关主义”,还提出了具有现实意义的“拿来主义”思想,强调在面对外来文化时,应具备独立思考和批判精神,做到有选择地吸收和利用。

这篇文章至今仍具有强烈的现实意义,提醒我们在面对外来文化时,不应盲目崇拜或排斥,而应以理性的态度进行筛选和整合,推动文化的健康发展。

注: 本文为原创内容,基于《拿来主义》原文进行梳理与分析,旨在帮助读者更好地理解文章主旨与思想内涵。

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