为深入贯彻落实国家关于“双减”政策的相关要求，进一步提升学校课后服务质量，丰富学生课外生活，促进学生全面发展，结合本校实际，特制定本校课后服务工作实施方案。

一、指导思想

以立德树人为根本任务，坚持“以人为本、因材施教”的教育理念，立足学生发展需求，科学安排课后服务内容，合理配置教育资源，切实减轻学生课业负担，增强学生综合素质，构建家校协同、多元开放的课后服务体系。

二、工作目标

1. 提高课后服务质量，满足学生多样化学习和发展需求；

2. 优化课程设置，丰富活动内容，提升学生参与积极性；

3. 加强师资队伍建设，保障课后服务专业性与规范性；

4. 建立健全管理制度，确保课后服务安全有序开展。

三、服务对象

本校全体在校学生，优先保障家庭监护困难、学习有困难、兴趣特长突出等学生的课后服务需求。

四、服务时间

课后服务时间为每周一至周五放学后，具体时段根据各年级实际情况灵活安排，原则上不少于两小时。寒暑假及法定节假日可根据实际情况提供托管或兴趣类服务。

五、服务内容

1. 学业辅导：由教师组织学生进行作业辅导、疑难解答、学习方法指导等，帮助学生巩固课堂知识，提高学习效率。

2. 兴趣拓展：开设各类兴趣课程，如体育、艺术、科技、阅读、手工等，激发学生兴趣，培养综合能力。

3. 实践活动：组织学生参与社会实践活动、志愿服务、主题探究等活动，增强社会责任感和实践能力。

4. 心理健康辅导：设立心理咨询室，定期开展心理健康讲座和个别辅导，关注学生心理成长。

六、组织管理

1. 成立课后服务领导小组，由校长牵头，分管副校长具体负责，教务处、德育处、总务处等部门协同推进。

2. 制定详细的课后服务计划和课程表，确保服务内容科学合理、有序实施。

3. 建立家长沟通机制，通过家长会、微信群、问卷调查等方式，及时了解家长和学生的需求与建议。

4. 定期对课后服务情况进行评估与反馈，不断优化服务内容和管理方式。

七、保障措施

1. 加强教师培训，提升课后服务人员的专业素养和服务意识。

2. 合理配置资源，保障课后服务场地、器材、设备等基本条件。

3. 建立安全保障制度，落实安全责任，确保学生在课后服务期间的人身安全。

4. 探索多元化经费保障机制，鼓励社会力量参与课后服务，形成多方合力。

八、总结与展望

课后服务是学校教育的重要组成部分，是实现素质教育的重要途径。我校将不断完善课后服务工作机制，提升服务质量，努力打造一个安全、温馨、充满活力的课后学习环境，为学生的健康成长和全面发展保驾护航。

结语：

通过本方案的实施，我校将进一步推动课后服务工作的规范化、制度化和常态化，真正让课后服务成为学生成长的助力平台，家长满意的放心工程。